Opetussuunnitelma

Opetussuunnitelma on opettajille ja opiskelijoille laadittu ohjeisto siitä, miten opetus ja opiskelu etenevät. Opetussuunnitelmassa kuvataan muun muassa opetussuunnitelman rakenne ja ajoitussuunnitelma (eli tutkintoon kuuluvien opintojaksojen suositeltu suoritusjärjestys opetusperiodeittain, lukukausittain ja lukuvuosittain), tutkinnon osaamistavoitteet sekä jokaisen opintojakson yksityiskohtaiset tiedot (ks. tarkemmin kohdasta opintojakso).

Oulun yliopistossa kaksiportainen tutkintorakenne on käytössä kaikilla muilla aloilla paitsi lääketieteen ja hammaslääketieteen lisensiaatin tutkinnoissa, jotka ovat yksiportaisia tutkintoja.

Perustutkinto-opiskelijat saavat opinto-oikeuden pääsääntöisesti suoraan sekä alempaan että ylempään korkeakoulututkintoon. Opiskelijat suorittavat ensin kandidaatin tutkinnon, jonka laajuus on 180 opintopistettä (op) ja opintojen suorittamisen tavoiteaika 3 lukuvuotta. Kandidaatin tutkinnon jälkeen suoritetaan maisterin tutkinto, jonka laajuus on 120 op ja tavoiteaika 2 lukuvuotta. Hammaslääketieteen lisensiaatin tutkinnon laajuus on 330 op ja tavoiteaika 5,5 lukuvuotta ja lääketieteen lisensiaatin tutkinnon 360 op ja tavoiteaika 6 lukuvuotta. Oulun yliopistossa opetusta annetaan kahdeksalla koulutusalalla. Opetussuunnitelman rakenteet ja ajoitussuunnitelmat on kuvattu Pepin opinto-oppaassa. Opinto-oppaasta löytyy koulutusten, opetussuunnitelmien ja opintojaksojen kuvaukset ja niiden toteutusten ajat ja paikat.

Valtaosa Oulun yliopiston antamasta koulutuksesta on tutkintoon johtavaa koulutusta, joka on suomalaisille opiskelijoille maksutonta. Oulun yliopisto järjestää myös koulutusta, joka ei johda tutkintoon. Tällaisia ovat esimerkiksi johtamiskoulutus tai opettajan pedagogiset opinnot, joka on suunnattu jo valmistuneille jatko- tai täydennyskoulutukseksi. Osa ei tutkintoon johtavasta koulutuksesta voi olla maksullista.

Oulun yliopiston opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja niiden arviointi perustuu osaamisen arviointiin. Osaamistavoitteet on laadittu ns. kynnystasolle, eli jokaisen opiskelijan on saavutettava eri osaamisalueissa määritelty osaamisen taso, ennen kuin hän voi saada hyväksytyn suorituksen kyseisestä opintojaksosta tai -kokonaisuudesta. Kynnystaso tarkoittaa niitä ydinasioita ja osaamista, joka on riittävän hyvä, jotta opiskelija voi siirtyä opintojaksolta toiselle tai tutkinnon suoritettuaan työelämään tai jatko-opiskelijaksi tohtorikoulutukseen. Osaamistavoitteet on laadittu niin, että ne on mahdollista saavuttaa tutkinnon, opintokokonaisuuden tai opintojakson aikana.

Opetuksen sisällöllinen ja rakenteellinen perusyksikkö on opintojakso (kurssi), jonka laajuus ilmoitetaan opintopisteinä (op). Yhteen opintojaksoon saattaa sisältyä monenlaisia opiskelun ja opetuksen työmuotoja: luentoja, harjoituksia, kirjallisuuteen perehtymistä, työelämäharjoittelua tai -tutustumisia, jne.

Opetussuunnitelmassa (Oulun yliopiston opinto-oppaassa) kerrotaan jokaisen opintojakson osalta mm. opintojakson nimi ja koodi, laajuus opintopisteinä, opetuskieli, osaamistavoitteet, sisältö, toteutustavat, esitietovaatimukset, oppimateriaali, suoritustavat, arviointikriteerit, arviointiasteikko sekä vastuuhenkilöt.

Opintojaksoja on eritasoisia; perusopintoja, aineopintoja ja syventäviä opintoja. Opintojakson koodin lopussa voi olla kirjain P, A tai S, jotka kertovat opintojakson tasosta. Kaikki Oulun yliopiston opintojaksot löytyvät Pepin opinto-oppaasta.

Kaikissa suomalaisissa yliopistoissa opintojen mitoittamisessa käytetään eurooppalaista opintosuoritusten ja arvosanojen siirto- ja kertymisjärjestelmää, niin sanottua ECTS-järjestelmää (European Credit Transfer and Accumulation System). ECTS otettiin käyttöön vuonna 2005, jolloin aiemmin käytössä olleet opintoviikot (ov) korvautuivat opintopisteillä ( 1 op = 1 ECTS credit). Vanhassa järjestelmässä yksi opintoviikko vastasi noin 40 tuntia opiskelijan työtä, nyt yksi opintopiste vastaa noin 27 tunnin työtä.

Opintojen mitoittamisen lähtökohtana on opiskelijan työmäärä, joka tarvitaan koulutusohjelman osaamistavoitteiden saavuttamiseen. Opintojaksot pisteytetään niiden edellyttämän työmäärän mukaan. Opintopisteellä tarkoitetaan sitä määrää opiskelijan työtä, jonka opintojakson tai -kokonaisuuden suorittaminen edellyttää. Opintopistejärjestelmässä kokoaikaisen opiskelijan lukuvuoden työmäärä on keskimäärin 1600 tuntia, joka vastaa 60 opintopistettä. Yksi opintopiste vastaa siis noin 27 tunnin työpanosta.

Oulun yliopistossa opetussuunnitelmat on rakennettu siten, että tutkintoon kuuluvat opinnot jakautuvat mahdollisimman tasaisesti opintojen ajalle eikä esimerkiksi pakollisten opintojen osalta ole päällekkäisyyksiä.

Oulun yliopiston Koulutuksen johtosäännön 18 §:n mukaan "Oulun yliopiston opetus- ja tutkintokieli on suomen kieli. Muun kielen kuin suomen kielen käyttämisestä opetus- ja tutkintokielenä ja opintosuorituksissa säädetään tutkinto-ohjelman opetussuunnitelmassa. Opiskelijalla on oikeus käyttää arvioitavassa opintosuorituksessa suomen kieltä, lukuun ottamatta vieraan kielen opintoja, silloinkin, kun opetuskielenä käytetään muuta kuin suomen kieltä."

Opintosuorituksen kieli on se, jolla teet opintosuorituksen (esimerkiksi vastaat tenttikysymyksiin). Opintosuorituksen kieli voi olla muu kuin opetuskieli tai oma äidinkielesi. Pepin opinto-oppaasta löydät opintojakson ja opintokokonaisuuden kohdalta tiedon siitä, millä kielellä opetusta annetaan. Tutkinto-ohjelman tai opintojakson luonne (esimerkiksi vieraan kielen opinnot) saattaa edellyttää, että suoritat opintoja tietyllä kielellä. Samoin suorittaessasi englanninkielistä tutkintoa suoritat pääsääntöisesti opintosi englanniksi. Englanninkielisissä tutkinto-ohjelmissa opetus ja opetusmateriaalit ovat englanniksi. Opintosuorituksia (tentit ja muut tehtävät) on kuitenkin mahdollista tehdä myös suomeksi.